Anatomia pode ser divertida!

Um jogo didático pode ser considerado educativo se desenvolver habilidades cognitivas importantes para o processo de aprendizagem, tais como: percepção, criatividade, raciocínio, dentre outras.

Com base nessas informações, os alunos de Psicologia da FACSETE – Faculdade Sete Lagoas elaboraram Cruzadinhas Anatômicas abordando conteúdos adquiridos nas Aulas de Anatomia, sob a orientação da Profa. Kátia M. Lima.

Oportunizando a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas de Anatomia Sistêmica de uma maneira lúdica e divertida.